Gesundheit und Krankheiten in Gegenwart und Geschichte
Eurythmie
Seite 10
Das Wesen des Musikalischen und das Tonerlebnis im Menschen: 8 Vorträge, 2 Fragebeantwortungen und 2 Schlussworte, in verschiedenen... / Acht ... Gesamtausgabe: Schriften und Vorträge)Herausgeber: Rudolf Steiner Nachlassverwaltung
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Vier Mysteriendramen: Die Pforte der Einweihung / Die Prüfung der Seele / Der Hüter der Schwelle / Der Seelen Erwachen (Rudolf Steiner Gesamtausgabe: Schriften und Vorträge)Herausgeber: Rudolf Steiner Nachlassverwaltung
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Rudolf Steiner und die Redenden Künste: Eurythmie, Sprachgestaltung und Dramatische Kunst. Gesammelte Schriften, Bd. 2Autor: Marie Steiner
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Eurythmie-Arbeit mit Rudolf Steiner: Die Jahre 1912-1925. Das Ausarbeiten und Weiterstreben. Blick in die ZukunftAutor: Tatjana Kisseleff
Taschenbuch
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Grundelemente der Heil-EurythmieHerausgeber: Med. Sektion am Goetheanum
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Kindereurythmie ( Kinder-Eurythmie ) im Vorschulalter, Grundlegende Angaben und Beispiele aus der Praxis zur Gestaltung des UnterrichtesAutor: Margarethe Bühler
Taschenbuch
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Sichtbare Sprache: Beiträge zum Lauteurythmiekurs Rudolf Steiners (Edition Freie Hochschule: Sektion für Redende und Musizierende Künste)Herausgeber: Stefan Hasler, Martina Maria Sam
Taschenbuch
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Was ist Heil-Eurythmie?: Ein bewusster Weg zu den Lebenskräften von Lasse Wennerschou (Juni 2010) BroschiertUnbekannter Einband |
Heileurythmie: Acht Vorträge für Ärzte und Eurythmistinnen, Dornach, 12. bis 18. April 1922 (Rudolf Steiner Gesamtausgabe: Schriften und Vorträge)Herausgeber: Rudolf Steiner Nachlassverwaltung
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Der Toneurythmiekurs von Rudolf Steiner: Arbeitsmaterial - Dokumentationen - Forschungen - AnalysenHerausgeber: Stefan Hasler
Taschenbuch
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Kinderverse zur Heileurythmie: Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die NachahmungErika LeisteTaschenbuchDieses Buch enthält eine Sammlung von kurzen Versen zur Unterstützung der Heileurythmie bei Kindern zwischen sieben und neun Jahren. Ergänzt wird die Sammlung durch Ausführungen von Sabine Deimann mit dem Titel: "Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die Nachahmung". Eingangs erläutert die Autorin, wie Verse in der Heileurythmie verwendet werden können und zeigt anhand ihrer Erfahrung, wie der Laut durch die Einbettung in den Vers das Seelische so ergreift, dass die Heileurythmie bei Kindern zwischen sieben und neun Jahren fruchtbar wirken kann. Beginnend mit Sprüchen für den Anfang einer Heileurythmieeinheit werden im Folgenden die Verse alphabetisch nach den wirksamen Lauten gegliedert. Das ermöglicht ein schnelles Auffinden in der praktischen Anwendung. Der Beitrag von Sabine Deimann beschließt das Buch und zeigt interessante Gesichtspunkte auf, die der Heileurythmist oder die Heileurythmistin bei der Vorbereitung auf die Arbeit mit diesen Versen bewegen mögen. |
Die Herausforderung der Eurythmie im 21. Jahrhundert: in Ausbildung und dramatischer GestaltungWerner BarfodTaschenbuchNach 100 Jahren Eurythmie stellt sich die Frage nach der Aufgabe dieser spirituellen Kunst in allen Lebensbereichen neu. Das 21. Jahrhundert fragt nach einer Eurythmie, die die Schwelle wach überschreitet. - Die heute in Ausbildung stehende Generation sucht nach einer Form der Eurythmie, die aus spirituell-künstlerischer Erfahrung, menschenkundlich gegründet, unterrichtet wird. - Wie kann eine geistbegründete Ästhetik in der Eurythmie des 21. Jahrhunderts zur Erscheinung kommen? Ein ausführliches Kapitel zur Entwicklung der dramatischen Eurythmie gibt Einblick in ein noch weiter zu bearbeitendes, wichtiges Feld. |
Heileurythmie als Geisteswissenschaft: Wege zu einer neuen AusbildungBeatrix HachtelGebundene AusgabeVom "Lernen Sie empfinden .." zu den grossen Strömungen der Menschheit: ein neuer Blick auf die esoterischen Quellen und praktischen Aufgaben der Eurythmie und Heileurythmie. Viele Fragen, mit denen Eurythmisten und Heileurythmisten heute ringen und die bislang nur zum Teil verstanden worden sind, erhalten neue und unerwartete Perspektiven, wenn man beginnt, die Anfangszeit der Eurythmie und Heileurythmie in fachlicher Hinsicht zu untersuchen. Unter Einbezug der historischen Entwicklung wird Rudolf Steiners Methodik nachgegangen, mit der er die Eurythmie und Heileurythmie veranlagt hat. Man entdeckt, welche Aufgabenstellungen Steiner den ersten Heileurythmistinnen auf den Weg mitgegeben hat. Elisabeth Baumann, Erna van Deventer und Margarete Kirchner-Bockholt repräsentieren drei verschiedene Wege, sich der Heileurythmie zu nähern. Rudolf Steiners Begleitung dieser Menschen zeichnet ein völlig neues Bild von den Aufgabenfeldern und Kernkompetenzen der Heileurythmisten, welches die bisher bekannte traditionelle Betrachtungsweise wesentlich erweitert. Dabei zeigen sich Perspektiven, die die divergierenden Ansichten und Strömungen der mit der Heileurythmie arbeitenden Berufsgruppen zu einem übergeordneten Ganzen zusammenfügen. In dieser Arbeit wird durch einen Rückblick auf die Anfänge der Eurythmie und Heileurythmie ein Ansatz zu einer grundlegenden Erneuerung aufgezeigt. Die Studie geht anhand der historischen Entwicklung Fragen zum Bewegungsansatz des Eurythmisten nach, stellt neue Erkenntnisse zur Ausführung der heileurythmischen Laute vor und führt zu einer Neubewertung der Methodik für eine eurythmische Schulung. Konkret mündet dies in den Vorschlag eines neuen Ausbildungs-Curriculums. |
Eurythmie als EntwicklungswegDirk Walter MeersmannTaschenbuchDas Buch bietet aufschlussreiche Einblicke in die Praxis eines erfahrenen Eurythmisten, dem es gelingt, Freiräume für die Kreativitätsentfaltung seiner Schüler in allen Altersstufen zu schaffen. Es ist nicht nur für Eurythmielehrer/Innen, sondern auch für all jene Kollegen/Innen lesenswert, die sich mit diesem Thema in ihrem Unterricht beschäftigen. |
Bewegt ins Leben: Eurythmie in den Klassen 1 bis 4Taschenbuch |
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