Competencias e Identidades Interculturales: La educación en la costa caribe de nicaragua y en otros contextos multiculturalesTaschenbuch
Hacia finales de la década pasada, en la costa atlántica de Nicaragua, en ambas Regiones Autónomas, se abrió una perspectiva sin precedente para el desarrollo democrático y económico que incluye a las sociedades indígenas (Miskitos y Sumu-mayangnas), a los pueblos afrodescendientes (Creoles, Ramas y Garífunas) y las comunidades mestizas hispanohablantes. Autonomía, fase posterior de un conflicto político-militar, multilingüismos con jerarquías y pidginización y notable convergencia cultural en un entorno de gran etnodiversidad, hacen del caso "costeño" de Nicaragua una de las experiencias paradigmáticas latinoamericanas en el proceso de desarrollar una educación intercultural diferencial.
En esta obra colectiva se expresan experiencias, visiones y propuestas de los diversos tipos de actores sociales que han contribuido a este proceso que tiende a producir un cambio radical en la educación y en las relaciones socioculturales, mediante una escolarización compatible con los objetivos autonómicos y la construcción de una interculturalidad plural.
Se presentan, además, análisis y resultados del pionero proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (PEBI), uno de los principales antecedentes de las reformas interculturales del continente.
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