Buch und Hörbuch: Liste interessanter Themen
Sonnensystem
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Lesestart mit Eberhart: Unser Sonnensystem: Themenheft für Erstleser, Lesestufe 4 (Lesestart mit Eberhart: Lesen lernen mit Silben - Themenhefte für Erstlesekinder - 5 Lesestufen)Autoren: Nicole Brandau, Stefanie Drecktrah
Broschüre
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Helles Köpfchen - Unser SonnensystemAutor: Joe Rhatigan
Pappbilderbuch
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Mein allererstes Teleskop - Sternbilder und Planeten entdecken für KinderAutor: Philip Andreas Steinmetz
Taschenbuch
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Das Sonnensystem auf dem Dachboden. Astronomie für Kinder.: 10 astronomische Geschichten für kleine AstronautenAutor: Jana Ruster
Taschenbuch
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memo Kids. Weltraum: Sterne und Planeten. Spannendes Wissen zum Selberlesen. Für Leseanfänger und Kinder ab 6 JahrenHerausgeber: DK Verlag - Kids
Gebundene Ausgabe
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Einstieg in das Universum: Das kleine Buch der Astronomie: Urknall, Entstehung, Alter, Größe und Geheimnisse des Weltalls verstehen – Sterne und Planeten unseres Sonnensystems kennen lernenAutor: Aaron Schmidt
Taschenbuch
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Astroninchen greift nach den Sternen! Das Weltraum-Abenteuer des pelzigsten Astronauten der Welt. Ein Kaninchen nimmt die geheimnisvollen Planeten unter die Lupe. Astronomie-Kinderbuch ab 3 Jahren.Autoren: Hannah Spatz, Falabella Verlag
Taschenbuch
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#dkinfografik. Weltall einfach erklärt: Sonnensystem, Galaxien, RaumfahrtHerausgeber: DK Verlag
Gebundene Ausgabe
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Sonnensystem Poster: Interaktive Planetenreise für KinderAutor: eine eingetragene Marke der e.kurz+co druck und medientechnik gmbh Graskind®
Poster
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Willkommen im Universum - Lehrbuch für Kinder: Unser Sonnensystem Erste Entdeckungsbücher für Kinder von 8-12 JahrenAutor: Silvia Neymro
Taschenbuch
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Frag doch mal ... die Maus!: Sterne und Planeten: Die Sachbuchreihe mit der MausSylvia EnglertGebundene AusgabeSterne und Planeten |
Welche Vorstellungen haben Kinder der vierten Klasse zu unserem Sonnensystem und zu ausgewählten Planetenmerkmalen?Janine TyzakTaschenbuchForschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: "Welche Vorstellungen haben Kinder der vierten Klasse zu unserem Sonnensystem und zu ausgewählten Planetenmerkmalen?" Um diese Fragestellung beantworten zu können, wurde eine qualitative Querschnittsuntersuchung durchgeführt, die mittels eines strukturierten Leitfadeninterviews realisiert wurde. Alle Befragen haben individuelle Vorstellungen über das Sonnensystem, dabei stellen besonders die Planeten einen zentralen Bestandteil dar. Größtenteils wissen die Kinder, dass das System heliozentrisch angeordnet ist. Dennoch fällt es vielen Schülerinnen und Schülern schwer, über den Gegenstand nachzudenken und astronomische Phänomene ihrer Zeichnungen zu erklären. Mögliche Gründe für diese Problematik sind die Nicht-Thematisierung in Lehrplänen und Unterricht, sowie die Komplexität des Gegenstandes. Gerade aber durch das große Interesse an der Thematik seitens der Befragten, kann der Sachunterricht viele Möglichkeiten bieten, das Sonnensystem als Unterrichtsgegenstand zu integrieren. Der Inhalt kann nicht nur einen Mehrwert für die Förderung sachunterrichtsspezifischer Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen darstellen, sondern auch eine Grundlage für nachhaltige Lernprozesse (BNE) schaffen. |
Das große Wissens-Sammelsurium: Vom Seemannsknoten bis zum Sonnensystem - nützliches und unnützes Wissen für SchlauköpfeRichard PlattGebundene AusgabeWissen für Schlauköpfe |
Unser Sonnensystem: Die große Welt der AbenteuerGebundene AusgabeDie große Welt der Abent. |
Abschied von der Erde: Die Zukunft der MenschheitMichio KakuGebundene AusgabeDie Zukunft der Menschheit. Gebundenes Buch. Unser Dasein auf diesem Planeten wird nicht ewig währen. Ein paar Tausend Jahre noch, wenn's gut läuft, einige Zehntausend - und das pandemische Virus, die nächste Eiszeit, der Supervulkan im Yellowstone Park oder ein großer Komet löscht fast alles Leben auf der Erde aus. Es wird Zeit, sagt Michio Kaku, die nächste Zivilisationsstufe zu erklimmen und den Aufbruch ins Weltall voranzubringen: Weltraum-Archen zu planen und zu bauen. In diesem Buch erklärt der weltberühmte Physiker, wie und wann das gehen könnte: natürlich unter Einhaltung der herrschenden physikalischen Gesetze. Die ersten Schritte führen zum Mars. Um das Jahr 2030 will die NASA eine bemannte Mission zum Roten Planeten schicken, in den nächsten Jahren schon mit der Erkundung des Asteroidengürtels zwischen Mars und Jupiter anfangen. Diese Himmelskörper geologisch auszubeuten, könnte die nächsten Schritte finanzieren: Terraforming mit technischen Mitteln wie Quantencomputer, superharte "Nano-Werkstoffe" und sich selbst reproduzierenden Schürf- und Arbeitsroboter. Bereits um das Jahr 2050, schätzt Kaku, könnten Mittel und Technik ausreichen, um schon einmal einen ständigen Außenposten auf dem Mars zu errichten. Vom umgeformten Mars aus geht die Entwicklung dann weiter zu einer Stadt im Weltraum und zu Reisen in andere Sternensysteme. Kaku stellt das ganze Arsenal heute denkbarer Zukunftstechnologien auf die Probe: Weltraumaufzüge, Meteoritenabwehr, lasergetriebene Minisonden nach Alpha Centauri, die ein Fünftel der Lichtgeschwindigkeit erreichen könnten, Raumschiffe mit Antimaterie-Antrieb, das Produzieren von Wurmlöchern via negativer Energie mithilfe des "Casimir-Effekts" oder - in ganz, ganz ferner Zukunft - mit Planck-Energie. Er entfaltet vor unseren Augen ein ebenso unterhaltsames wie kenntnisreiches Breitwand-Panorama künftiger technischer und biologischer Wunder, die uns den Weg ins Weltall ebnen können. |
Star Wars/Lando Calrissian/Rebell des SonnensystemsL. Neil SmithTaschenbuch |
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