Buch und Hörbuch: Liste interessanter Themen
Theater
Seite 7
Naked Theater & Uncensored Horror: A MemoirAutor: Stuart Gordon
Taschenbuch
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SchminkfibelAutor: Arnold Langer
Taschenbuch
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Detlev Jöcker: Der Regenbogenfisch (ab 5 Jahren): Mini-Musical (Bunter Regenbogenfisch, Der Fischetanz u.a.) Lieder, Spieltexte, ... und InstrumentalbegleitungenAutoren: Marcus Pfister, Detlev Jöcker
Taschenbuch
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Theater und Darstellendes Spiel inklusiv: Unterrichtsanregungen für die Klassen 1-10 (Inklusion in der Praxis)Autoren: Anna Sophie Schütte, Claudia Osburg
Buch, Broschiert
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Theater der Distribution: Künstlerische und kulturpolitische Konzeptionen von Gastspielhäusern in der deutschen TheaterlandschaftAutor: Silvia Stolz
Taschenbuch
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Viel Theater um nichts – Teil 1: Spiel- und Textvorlagen für drei Theaterprojekte in Schule und FreizeitAutor: Eva Mareike Kuntz
Taschenbuch
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Theater zum Leben. Über die Kunst und die Wissenschaft des Dialogs in GemeinwesenAutor: David Diamond
Taschenbuch
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Kostümbild (Lektionen)Herausgeber: Florence von Gerkan, Nicole Gronemeyer
Taschenbuch
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Macht und Struktur im Theater: Asymmetrien der MachtAutor: Thomas Schmidt
Taschenbuch
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KamiGo – das Kamishibai für alle. Erzähltheater aus Pappe – flexibel und leicht: Zum Einstieg und für unterwegsDraft Writer: Redaktionsteam Don Bosco Medien
Taschenbuch
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Theater. Ein SchnellkursAndrea GronemeyerTaschenbuchWer kennt das nicht? Da soll man laut Lehrer sich ein neues Buch besorgen und genutzt wird es kaum. Das Buch weist keine äußeren Abnutzungen auf und innen sind wenige Seite mit Textmarker markiert aber ansonsten in einwandfreiem Zustand. |
Vorstellbar: Methoden von Schauspielern und Regisseuren für den ganz normalen TrainerAmelie FunckeTaschenbuchMethoden von Schauspielern und Regisseuren für den ganz normalen Trainer. Broschiertes Buch. Kartei mit 125 ungewöhnlichen Trainingsmethoden zur spannenden Seminarinszenierung. Eine Methodensammlung der außergewöhnlichen Art: 125 Methoden und Übungen, die bisher vornehmlich Schauspieler und Regisseure aus Film- und Theaterwelt nutzen, um rhetorisches Können, Wahrnehmung, Persönlichkeitsentwicklung und kommunikative Kompetenz zu trainieren, hat Amelie Funcke ins (Business-)Training übertragen. Das Ergebnis: Von der Förderung von Teamentwicklungsprozessen bis zum Umgang mit Konflikten, Schulung rhetorischer Fähigkeiten und gekonnter Selbstpräsentation ist nahezu alles spielerisch umsetzbar. |
Über das Marionetten-Theater - Aufsätze und Anekdoten.Heinrich von KleistGebundene AusgabePhysical description: 93 p : ill ; 19 cm. Notes: Previous owner inscription. Subject: Puppets and puppet-plays. Puppet theater. Other names: Schlemmer, Oskar 1888-1943. Kunz, Josef 1906-. Series: Insel Bücherei ; Nr. 481. Genre: Illustrated. |
Mut zu unbequemen Inszenierungen!: Ein Plädoyer für postdramatisches Theater im Deutschunterrichts am Beispiel von René Polleschs Stück "Kill your Darlings! Streets of Berladelphia"Thérèse RemusTaschenbuchStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Seminar: Der Text - ein Phänomen im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Blick in den Berliner Rahmenlehrplan für die gymnasiale Oberstufe im Fach Deutsch zeigt, dass das Themenfeld "Theater" mit durchaus hohen Ansprüchen an Schüler und Lehrer verankert ist. Unter dem Punkt Literatur und Sprache im Kontext anderer Kulturen, Künste und Medien werden die Inhalte "Film- und Theatertraditionen in ihren jeweiligen kulturellen Besonderheiten", "Literatur und Theater im Spannungsfeld zwischen ästhetischem Anspruch, Medien und Publikumserwartungen" und "Wechselwirkungen zwischen Bildender Kunst, Musik, Film und Literatur" konkretisiert. Allerdings setzen diese Lern- und Erkenntnisziele einen Deutschunterricht voraus, der nicht ausschließlich beim dramatischen Text und dessen Interpretation verbleibt. Die Reduktion des Themenfelds "Theater" auf die Analyse und Interpretation der klassischen Dramentexte ist jedoch größtenteils Unterrichtsrealität. Nach Göbel sei die ausschließliche Fokussierung auf die sprachliche Dimension des Dramas, den dramatischen Lesetext, mediendidaktisch falsch und deshalb fachdidaktisch unverantwortlich. Der Medienwechsel ist für das Drama geradezu konstitutiv. Gabriela Paule setzt diese Forderungen fort und beschreibt eine Zielsetzung für den Deutschunterricht, die sowohl Kompetenzen des Zuschauens als auch des Dramenlesens entwickeln möchte. Um Dramen kompetent lesen und dabei mentale Inszenierungen vornehmen zu können, muss eine Vorstellung von der Spielpraxis des Theaters vorhanden sein, die sich nur durch kontinuierliche Aufführungserfahrungen entwickeln kann. Im Rahmen dieser Arbeit soll mit René Pollesch ein zeitgenössischer Regisseur und Autor in die Diskussion eingeführt werden, dessen Stücke sich m.E. eignen, um oben benannten.. |
Schau hinter die Kulissen: Eine Erzählung vom TheaterCarola WegerleGebundene Ausgabe |
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